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我认为,好的学习方法至少要具备以下条件一 应该是符合教育学,心理学,信息学原理.研究表明:人获取的外界信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉,显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息可取的方法。二 应是有趣,自然式的学习方法,而非强迫.学习应该是一种乐趣,而不是痛苦.学好英语是那么的必要,然而,我还是希望有一种趣味式,自然式的学习方法能达成我的愿望.能满足以上条件的英语学习方法,具体如何操作呢用简单的话来说,就是用新英美DVD学英语,发挥形像思维入戏说英语,同时用联想法速记单词.这样学的好处是.学的是新的英语,学了绝 对能马上用..符合教育学,心理学,信息学原理,信息量大,印象深.光看书就缺少听觉信息,听录音就缺少视觉刺激..发挥形像思维入戏说英语,绝不枯燥,也是自然的方法.英语国家的小孩也是这样,听外界,看外界,试着模仿,然后就自然会说了..用联想法速过单词关在以上操作时遇到未接触过的单词时,迅速想一下理由,即这个词为什么是这个意思,可以是从词根词缀出发,可以是从已知的其它词出发,甚至是任何形式的理由,如你处方言的谐音. 不必专门去背记单词.我们是从情节,从语境中记.
略读法是快速阅读中的一种方法,通常又称为浏览。略读的关键是在抓住文章要点的前提下以个人快的速度阅读,主要目的是获得足够的信息以便准确地回答有关文章的主旨和大意方面的问题。利用略读法做阅读时,要特别注意文章首尾两段,因为文章的第 一段往往点明文章的主题,或中心思想,或作者的意图,而文章的然后一段则常常总结、归纳或重述文章的主要内容。要学会寻找文章段落的主题句,这是抓住段落大意的一条捷径,同时也是准确全文大意的有效途径,因为把整篇文章的每段主题句的意思想综合起来,实际上就是全文的中心思想。有时候,文章的主题句可能会出现在段落中间或结尾,考生需要运用略读方法快速准确地找到它。上饶比较好的一对一英语家教是哪个?励学教育电话
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